Les inscriptions sont ouvertes sur https://www.fno.fr/liste-des-formations/.

En cas de besoin, n’hésitez pas à consulter notre tutoriel https://www.youtube.com/watch?v=kboPmSrYCDo

 

Programme susceptible d’être éligible à une prise en charge FIF-PL.

Programme valorisable au titre du DPC sous réserve de publication

Programme:

 

Thème :                                          La complémentarité

pluridisciplinarité – partenariat –  échanges – réseaux –

     accompagnement – prévention – recherche – clinique – projet…

 

 

Objectifs pédagogiques :

• favoriser l’intégration des orthophonistes dans les réseaux de soins, au service du patient,
• accroître les compétences cliniques des orthophonistes dans les divers domaines de l’orthophonie
• étendre le partenariat dans la prévention,
• développer la complémentarité au sein des équipes pluridisciplinaires mais aussi avec les patients experts, les associations
• développer la place des orthophonistes au sein des équipes de recherche.

 

Objectifs portant sur l’analyse des pratiques :

• développer une démarche réflexive sur sa propre pratique à travers l’analyse des pratiques orthophoniques présentées dans les films et grâce aux ateliers pratiques d’analyse des pratiques professionnelles.

 

Programme détaillé – susceptible de modifications

 

Jour 1 : vendredi 20 novembre 2020

 

MATIN : 8H45 – 12H15 – Durée : 3H

Thèmes de la matinée :

Accompagnement et partenariat dans la prise en soin des pathologies neurologiques et neurodégénératives , patients aphasiques, aidants, patients experts,  héminégligence, Alzheimer et sensorialité.

Complémentarité en chirurgie éveillée.

• 8H45 : présentation du programme
• 9H00 : projection de deux films dans deux salles (1h)
• 10H00 : projection de deux films dans deux salles (1h)
• 11H15 : expérience complémentaire #1 : atelier pratique : découverte d’une approche thérapeutique complémentaire (30’)
• 11H45 : projection de deux films dans deux salles (30’)

 

Chaque film sera suivi d’un atelier pratique : « analyse des pratiques professionnelles » encadré par un(e) orthophoniste qualifié (e).

 

APRES-MIDI : 13H45-18H –  Durée : 4H

Thème de l’après-midi :

Handicaps et pluridisciplinarité : handicap et compétences professionnelles, handicap moteur et troubles cognitifs, surdité, presbyacousie, autisme, médiation animale.

• 13H45 : projection de deux films dans deux salles (45’)
• 14H30 : projection de deux films dans deux salles (1h)
• 15H45 : expérience complémentaire #2 : atelier pratique : découverte d’une approche thérapeutique complémentaire (30’)
• 16H15 : projection de deux films dans deux salles (45’)
• 17H : conférence à plusieurs voix sur le thème de la complémentarité sous l’angle de la sociologie, du réseau associatif, des orthophonistes en réseau de santé (1h)

 

Chaque film sera suivi d’un atelier pratique : « analyse des pratiques professionnelles » encadré par un(e) orthophoniste qualifié(e).

 

 

 

Jour 2 : samedi 21 novembre 2020

 

MATIN : 8H45 – 12H15 – Durée : 3H15

Thèmes de la matinée :

Prévention, recherche et interdisciplinarité :

Troubles du langage écrit.

Troubles de l’oralité.

• 8H45 : projection de deux films dans deux salles (45’)
• 9H30 : projection de deux films dans deux salles (1h’)
• 10H45 : expérience complémentaire #3 : atelier pratique : découverte d’une approche thérapeutique complémentaire (30’)
• 11H15 : projection de deux films dans deux salles (1h)

 

Chaque film sera suivi d’un atelier pratique : « analyse des pratiques professionnelles » encadré par un(e) orthophoniste qualifié (e).

 

 

APRES-MIDI : 13H30-17H30 – Durée : 3H45

Thèmes de l’après-midi :

Pluridisciplinarité et bilinguisme.

Partenariat et recherche dans les paralysies faciales.

• 13H30 : projection de deux films dans deux salles (45’)
• 14H15 : projection de deux films dans deux salles (1h)
• 15H30 : projection de deux films dans deux salles (45’)
• 16H15 : projection d’un film (45’)
• 17H : synthèse des travaux (30’)

 

Chaque film sera suivi d’un atelier pratique : « analyse des pratiques professionnelles » encadré par un(e) orthophoniste qualifié(e).